Сказкотерапия: сказка к нам приходит…

Наверное, нет на свете такого малыша, который бы не любил сказки. Да и мы, взрослые, став родителями, с неподдельным интересом вновь окунаемся в удивительный мир приключений сказочных героев вместе со своим ребенком. А вы знали, что в психологии существует специальная отрасль – сказкотерапия? С помощью этого метода психологи «лечат» серьезные и не очень детские проблемы, с которыми сталкивается каждый родитель. Сегодня мы расскажем о принципах домашней сказкотерапии.

Детские психологи сходятся во мнении, что сказкотерапией можно заниматься с детьми и дома. На начальной стадии следует обратиться к специалисту, который расскажет о принципах метода и наглядно покажет, как с ним работать самостоятельно. Или же можно почитать литературу по данной теме, где вы найдете рекомендации психологов и примеры работы со сказкотерапией. Мы кратко расскажем об основных моментах, которые важно учитывать при работе с данным методом.

1. Нужно правильно выбрать время для сеанса сказкотерпии. После пережитой ребенком травмирующей ситуации должен пройти какой-то промежуток времени. Малыш должен успокоиться и суметь поглядеть на происшедшее событие со стороны (для этого мы и используем сказочную реальность). Детские психологи наиболее благоприятным временем для общения с ребенком считают часы перед ночным или дневным сном.

2. Не менее важно правильно обозначить место, где разворачиваются сказочные события. Лучше использовать стандартные формулы: «В некотором царстве, в некотором государстве…», «Жили-были…», «В тридесятом царстве, в тридесятом государстве…» и т.д. Их использование позволяет ребенку понять, что такая история может произойти где угодно и с кем угодно, в том числе и в нашем мире и возможно даже с ним самим. По мнению специалистов, конкретно обозначенное место (детская площадка, дом №8, город Нижний Новгород) психологически отстраняет ребенка от происходящих событий в сказке.

3. Для лучшего восприятия сказочных событий, можно использовать совместно придуманный ритуал перемещения в волшебную страну. Например, ребенок может стать любым героем из сказки. Используйте для этого знакомые считалки, танцевальные движения, детские игрушки, пространство квартиры. Например, если сосчитать до десяти и подпрыгнуть три раза вверх, то вы сразу окажитесь в сказочной стране. Или ковер на полу - это настоящий ковер-самолет, который готов отправиться с вами в увлекательное путешествие. Фантазируйте вместе с малышом!

4. Существует несколько способов работы со сказкой. Ребенок должен быть вовлечен в творческий процесс ненавязчиво, но в тот же момент происходящие события должны вызывать у него интерес и желание «дойти до конца». Одним из самых распространенных методов является повествование сказки с включенными в нее вопросами в наиболее важные ситуации, происходящие с героями. Например, как ты думаешь, герой поступил правильно, как бы ты повел себя, будь на его месте, почему герой совершил именно такой поступок? Можно предложить ребенку сочинять сказку вместе, по очереди рассказывая ее небольшие фрагменты. Еще одним вариантом может быть самостоятельная работа ребенка. Совместно с малышом или родителями выбирается тема и по ней ребенку предлагается сочинить сказку.

Теперь давайте поговорим о том, как правильно создать сказку. Для этого следует соблюдать некий алгоритм действий. На первом этапе мы выбираем главного героя. Он может быть волшебным существом или же обычным человеком. Главное, чтобы характер героя был схож с характером ребенка. Второй этап важно серьезно продумать. Мы описываем жизнь главное героя таким образом, чтобы малыш смог почувствовать и увидеть сходства с самим собой. На третьем этапе создается проблемная ситуация, в которой вы хотите помочь разобраться ребенку. Здесь важно постараться «наделить» героя эмоциями, схожими с теми, которые ребенок испытывает в реальной жизни. Четвертый этап посвящен поиску правильного выхода из сложившейся ситуации. Малыш должен понять, что решить проблему можно несколькими способами. Важно показать ребенку к чему приведет каждый из них. Обязательно включите в сказку героя, который поможет справиться со всеми трудностями. На заключительном этапе герой в сказке должен осознать, что он был неправ, и выбрать тот путь решения проблемы, который поможет изменить его жизнь к лучшему.

Сказкотерапия поможет вам вовремя узнать, что тревожит и о чем переживает ваш малыш. И для этого вам не нужно прибегать к дорогостоящим лекарствам, врачам и посещению больниц. Нужно проявить всего лишь капельку терпения, фантазию и желание помочь ребенку. А вдобавок ко всему положительные эмоции от совместного времяпрепровождения с малышом вам обеспечены. Сочиняйте сказки и «лечитесь» с удовольствием!

Светлана Колотилова